paolo Agnelli

Coincidimos Kuquito en ese sentido y efectivamente se está presentando un giro sustancial en la política ambientalista china, pues sus autoridades saben que si desean consolidarse como potencia no pueden obviar el tema ecológico. Creo que por el momento más por una cuestión de imagen acorde a los tiempos (no tanto por presión internacional pues la experiencia ha demostrado que no es habitual en la toma de decisiones china dejarse influir por factores externos). La celebración de las olímpiadas también tiene su peso en el asunto.

Con mucho gusto trataré de elaborar, como sugieres, una sinopsis de lo que sería el mundo y Costa Rica dentro de un cuarto de siglo (2033) aunque la futurología con gran demanda actual en las relaciones internacionales no es una ciencia exacta por las variantes que pueden surgir. Justamente y haciendo el nexo, de allí el interés del poll sobre el potencial futuro de nuestras provincias y mi posición al respecto, que aunque pueda parecer parcializada, tiene mucho de esa tendencia de la futurología en relaciones internacionales que ya es estudiada en muchas facultades europeas y norteamericanas (en América Latina no ha tenido éxito), viendo elementos que no son siempre perceptibles para otros actores de la sociedad.

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Carlos Pavão sigue en Toronto

No es lo mismo estar dormido que estar durmiendo, porque no es lo mismo estar jodido que estar jodiendo. Camilo José Cela. Escritor y Premio Nóbel de Literatura

Viciouster

"Cambiar las armas por libros, y los soldados por estudiantes" es la idea que ha mantenido Costa Rica desde la abolición del ejército y de la declaratoria de que la educacion iba a ser gratuita y universal.
Y funcionó de manera excepcional, mientras centro américa y otros países latinoamericanos estaban en medio de guerras civiles o revoluciones, nuestro país creaba doctores, periodistas, ingenieros y abogados, pensando en el futuro del país a largo plazo, teniendo en cuenta que un país no es fuerte por un ejército, si no que lo és por la producción intelectual que los habitantes tengan.
Talvéz eso fué lo que nos diferención de muchas sociedades de la época.
El país posee alrededor del 97% de sus habitantes alfabetizados, cuatro universidades estatales, escuelas y colegios por doquier, institunos gratuitos de aprendizaje, eso sin contar las instituciones privadas para la educación, osea, la cantidad y la cobertura hacia poblados va viento en popa.
Pero actualmente, se ha venido experimentando una serie de consecuencias por la no actualización de los programas de aprendizaje, por el mal capacitamiento de personal docente y por la corrupción, entre otras cosas.
Si bien la cantidad es buena, la calidad no es como desearíamos.
Los programas del MEP han sufrido muy pocos cambios desde los 80, la preparación cultural, especialmente en las escuelas y los colegios públicos, es muy marginal.
Muchos profesores míos me han comentado que lastimosamente, el sistema actual hace que el estudiante promedio sea una máquina para tragar términos, fórmulas y fechas, no es muy capaz para comprenderlas o para analizarlas, es por eso que muchos padres de familia (incluyendo muchos profesores de colegios o escuelas de carácter publico) manden a sus hijos estudiar a lugares privados.
De igual manera, el tema de la infraestructura pública para la educación (con excepción de las universidades) está decayendo.
El estado está perdiendo la capacidad de proveer todos los recursos necesarios para manejar este tema, ya que primero están los salarios del personal, que se lleva su buena parte del presupuesto anual.

Actualmente para solucionar todo esto urge alguna reforma a la educación a largo plazo, por ejemplo, subir los cortes para las personas que quieran estudiar educacion en las universidades (esto para mejorar la calidad del docente) y subir el sueldo a profesores, para procurar que las personas que lleguen a educar sean bien preparados y que tengan una preparacion académico más alto.
El otro punto sería llevar los programas un poco más allá, como lo hacen muchos países en Asia (Thailandia y Corea del Sur por ejemplo) en donde lo que se estudia acá en el último año de secundaria, se estudia allá en el segundo año.
Otra solución factible sería dar cierta autonomía a las instituciones educativas públicas y cobrar cierta mensualidad (excepto a las personas de bajos recursos que serían becados con esos mismos fondos) no muy alto para que sea accesible a la clase media, y no muy bajo para que las instituciones públicas puedan competir con las instituciones pirvadas, usando como principal instrumento, la calidad de educación e infraestructura.

Hay muchos puntos para tomar en cuenta, este no es un tema que se puede discutir brevemente, pero sería una buena manera de llevar al país a competir con los países desarrollados.
Y hay tiempo para realizar una reforma a la educación, y creo que es algo muy necesario si el país quiere salir de la marginalidad y del estancamiento.

Gracias

paolo Agnelli

Primero que todo darte las gracias por tu valioso aporte a nuestra sección editorial y sobretodo por ser el primero después de un servidor en colocar un artículo de fondo sobre un tema puntual. Realmente coincido contigo sobre la relevancia que tiene la educación en las metas de desarrollo de una nación y en nuestro caso es vital no solamente mantener el nivel del que hemos venido gozando durante décadas sino además, cual reto del nuevo milenio, incrementarlo con el fin de continuar fomentando la atracción de inversión extranjera con el flujo de capitales que ello conlleva.

Creo fundamental el poder equiparar en calidad a todas las universidades privadas del país, que hoy superan facilmente las sesenta, y que deben imponerse a si mismas como reto el producir no solo profesionales de alta competitividad sino ser participes del proceso constructivo de nuestra nación.

La sociedad civil tiene en la educación su mayor herramienta futura con la que integrase en el ámbito productivo. La nueva sociedad del conocimiento, centrada en un proceso permanente de aprendizaje integral, demanda repensar a la educación superior desde la óptica de los nuevos escenarios mundiales en el marco de la globalización en el que se inserta Costa Rica de forma inminente.

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Carlos Pavão sigue en Toronto

No es lo mismo estar dormido que estar durmiendo, porque no es lo mismo estar jodido que estar jodiendo. Camilo José Cela. Escritor y Premio Nóbel de Literatura

kuquito

Que maneras mi amigo Vicious. Me encanto tu editorial y me uno a nuestro insigne moderador para agradecerte tu valioso tiempo y tus buenas ideas.

Hace pocos dias me di cuenta que se esta dando un fenomeno que podria venir a rescatarnos de esto. Nuestra tasa de nacimiento esta bajando estrepitosamente. Algunos lo llaman problema y yo mas bien no quepo en los hines de la contentera. Imagino aulas con menos estudiantes y mas tiempo en la escuela. Pronto podriamos olvidarnos de los turnos de mañana y tarde en las escuelas primarias publicas. Habra mas gente tributando para engrosar el presupuesto de educacion. Nuestrra tasa de natalidad ya alcanzo la de varios paises desarrollados 1,9 y sigue en caida libre y aunque se nos envejese la poblacion y pensionar a los ciudadanos de oro va a darnos un reto importante, al fin podremos ponerle atencion a nuestra juventud, darles la educacion que requieren para sembrar por un mejor futuro. Aunque no es parte del tema eso tambien nos va a ayudar para combatir la inseguridad.

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UN SIGLO AMANDOTE

Viciouster

Infinitas gracias a Paolo y a Kuquito por tomarse el tiempo de leer mi humilde comentario, en realidad sus palabras son muy valiosas para mí.
En cuanto lo que dice marcos, yo tambien veo la baja de natalidad de manera positiva, habria menos gente, más oportunidades, etc etc.